LKMM praTD

LKMM pra TD. Itulah salah satu kegiatan yang di selenggarakan oleh ITS untuk Mahasiswa baru yang ada di ITS. Apakah LKMM pra –TD itu. LKMM pra TD adalah suatu kegiatan yang bertujuan untuk menigkatakan keterampilan menejemen Mahasiswa Baru. Tujuan penyelenggaraan kegiatan ini yaitu untuk mengubah Mainset SMA Menjadi Mainset Mahasiswa. Kita tahu bahwa jenjang SMA sangat berbedah jauh dengan jenjang kuliah. Pada jenjang ini Mahasiswa di tuntut tidak hanya belajar aja. Tapi juga berkontribusi langsung ke masyarakat, baik itu dalam bentuk mengikuti organisasi – organisasi ataupun kegiatan kegiatan social lainnya. Sekarang yang menjadi pertnyaan efektifkah kegiatan lKMM pra TD ini?..

LKMM praTD. Singkatan dari Latihan Keterampilan Menejemen Mahasiswa praTingkat Dasar.  Pelatihan ini sangat wajib bagi mahasiswa baru di ITS. Apabila Mahasiswa tidak mengikuti pelatihan ini, maka tahun depan akan mengulangnya lagi. Di acara LKMM praTD ini mahasiswa di beri materi – materi tentang bagimana memenejemen diri sendiri. Selain pemberian materi pihak pemandu juga member I simulasi – simulasi yang mengimplementasikan tentang materi – materi yang sudah di sampaikan. Mahasiswa dituntut aktif dalam menaggapi materi – materi yang disampaikan oleh pemandu. Terkadang apabila setelah pemandu selesai member materi tidak ada respon sama sekali dari Mahasiswa, pihak pemandu mennjuk ke salah satu Mahasiswa agar member tanggapan atas materi yang sudah di sampaikan. untuk Mahasiswa yang aktif akan di beri reward oleh panitia sebuah kertas yang bergambar wajah senyum. Nantinya di akhir acra akan di pilih siapa peserta (mahasiswa yang memiliki tanda senyum terbanyak).  Output dari acara inin dapat di lihat dari tahun – tahun sebelumnya. Banyak kakak- kakak kelas senior yang mengikuti LKMM praTD ini kini menjadi pemandu LKMM praTD selanjutnya. Mereka sangat ahli sekali dalam menyampaikan materi yang dipresentasikan. Mereka tampak tidak gugup sama sekali dalam menyampaikan. Kemudian di sisi akademik, mereka memiliki prestasi akedemik yang memuaskan. Kebanyakan dari mereka miliki IP( index prestasi lebih dari 3). Hal ini dapat mematahkan anggapan bahwa mengikuti – kegiatan – kegiatan di luar kegiatan akademik dapat menimbulkan kemunduran dalam prestasi belajar.  Dari contoh sedikit ini aja dapat kita simpulkan bahwa penyelenggaraan LKMM praTD ini dapat membuat Mahasiswa menjadi mahaiswa yang mampu memenejemen dirinya.  Mereka mampu menyeimbangkan antara kegaitan belajar dengan kegiatan – kegiatan yang lain.jadi kita sebagai mahaiswa jangan pernah takut untuk mengikuti kegiatan – kegiatan lain di samping kegiatan kuliah yang menunjang keterampilan softskill kita.